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Notre association, Enfant Animal Nature,
propose des outils éducatifs aux enseignants, aux animateurs
et aux parents pour les enfants de 8 à 13 ans.

Les enfants deviennent plus responsables et bienveillants en développant leur empathie

pour leurs camarades de classe

pour les animaux
(domestiques et sauvages)

pour la nature

700 600 élèves français sont victimes de harcèlement
dont 12% des écoliers (CE2, CM1 et CM2) soit 295600 élèves dont 123000 écoliers subissent un harcèlement sévère soit 5%.
UNICEF et Observatoire international de la violence scolaire.

Notre méthode, s’appuyant sur la recherche européenne et américaine est basée sur : 

L’animal comme déclencheur d’empathie émotionnelle
• Le développement du raisonnement moral
• Le lien existant entre la violence faite aux animaux et les violences intrafamiliales

3 LOGICIELS ÉDUCATIFS INTERACTIFS
en français et en anglais (enfants de 8 à 13 ans)

Prévention de la violence et du harcèlement

Ce programme développe l’empathie émotionnelle et le raisonnement moral chez les enfants de 8 à 11 ans. Les enfants deviendront plus responsables et bienveillants après avoir ressenti et compris la souffrance qu’ils infligent à leurs victimes, enfants ou animaux, et les conséquences de leur comportement. Nous aidons les enfants victimes à reprendre confiance en eux. Nous utilisons l’empathie de l’enfant pour l’animal afin de déclencher et renforcer son empathie envers les humains et en particulier, envers ses camarades de classe.

Prévention de la violence et du harcèlement
VERSION ANGLAISE

Our educational software develops emotional empathy and moral reasoning for 8 to 11 year olds to prevent violence and bullying. The children will become more responsible and compassionate when they understand the consequences of their behaviour and the suffering they inflict on their victims. We help the victims to gain self confidence as they realize that their suffering is understood. 700 600 French students are victims of bullying including 295 000 in primary schools-UNICEF and International Observatory of the violence at school. This programme is suitable for teachers to use when teaching civic and moral education, youth workers and parents.

Favorisons l’empathie pour la nature

Cet autre programme développe l’empathie émotionnelle des enfants et leurs connaissances scientifiques pour susciter leur émerveillement devant le mode de vie et les facultés physiques des petits animaux sauvages. Dans chaque séquence animée, les enfants choisissent de laisser vivre les animaux et de préserver leur environnement.

RÉACTIONS D’ÉLÈVES
Paroles d’enfants pendant et après les animations

Il faut éprouver de l’empathie j’ai appris ce mot.

Il y a autre chose que nous pouvons faire au lieu de nous flanquer des coups de pied : essayer d’avoir confiance en nous et maîtriser nos émotions.

J’ai trouvé ces deux heures passionnantes.

Quand est-ce que vous revenez ?

Certains actes peuvent nous paraître amusants alors qu’il sont très dangereux.

Il faut respecter la vie, qu’elle soit humaine ou animale. »

Il ne faut pas faire de mal pour le plaisir de s’amuser.

 

Le chat ne retombe pas toujours sur ses pattes.

La certitude que les animaux souffrent comme nous.

Si on voit un animal ou un enfant maltraité, il faut lui venir en aide.

Les petites bêtises peuvent avoir de lourdes conséquences.

Il ne faut pas faire de mal à quelqu’un car on aimerait pas être à sa place.

Parfois les amis ne sont pas de vrais amis.

Mon avis c’est que l’intervention sert à la sécurité de tous. Cela arrêterait (peut-être) la violence et ferait le respect.